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La medida de fuerza convocada a nivel nacional tuvo una fuerte repercusión en las escuelas tandilenses. Desde SUTEBA Tandil reclamaron por salarios, fondos educativos y la reapertura de la paritaria nacional, y denunciaron la presencia de personal de la Secretaría Nacional de Trabajo en establecimientos educativos.
En coincidencia con el inicio del segundo cuatrimestre luego del receso invernal, este lunes 3 de agosto se desarrolló una jornada nacional de protesta docente que tuvo un fuerte impacto en Tandil.
La medida incluyó un paro de actividades y una caravana que recorrió distintos establecimientos educativos de la ciudad, organizada por SUTEBA Tandil en coordinación con la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).
Desde el gremio local aseguraron que el nivel de adhesión alcanzó el 98 por ciento.
Reclamo salarial y pedido de reapertura de la paritaria nacional
Estela Sinópoli, secretaria general de SUTEBA Tandil, calificó la situación que atraviesan los trabajadores de la educación como una “afrenta tremenda al salario docente”.
Uno de los principales reclamos apunta a la apertura de la paritaria nacional docente. Según planteó el gremio, la falta de convocatoria dejó sin efecto el fondo compensador, herramienta destinada a garantizar un piso salarial mínimo para los trabajadores de la educación de todo el país.
SUTEBA también exige la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), eliminado por decreto en diciembre de 2023.
De acuerdo con lo señalado por Sinópoli, actualmente ese fondo representaría aproximadamente 300 mil pesos mensuales por trabajador, una cifra que el sindicato considera especialmente significativa frente a los actuales niveles salariales.
Preocupación por el financiamiento educativo
Desde el gremio sostuvieron además que el desfinanciamiento nacional repercute sobre diferentes programas educativos, entre ellos las escuelas de jornada completa, la denominada quinta hora, los comedores escolares y el programa FINES.
Durante la jornada, los docentes realizaron una caravana por distintos puntos de Tandil y pasaron por numerosas instituciones educativas para dejar carteles explicando los fundamentos de la medida de fuerza.
“Hemos pasado por muchísimas escuelas dejando carteles con los fundamentos del paro”, explicó la secretaria general de SUTEBA Tandil.
Alerta por posibles cambios jubilatorios
El sindicato también expresó preocupación por eventuales modificaciones al sistema previsional.
Sinópoli hizo referencia a la reciente visita de representantes del Fondo Monetario Internacional (FMI) y sostuvo que existirían presiones para avanzar sobre una reforma de la legislación jubilatoria.
Según la dirigente sindical, existe preocupación ante la posibilidad de que se busque reemplazar el actual sistema público y solidario por un esquema privado similar al de las antiguas AFJP.
Desde SUTEBA alertaron que una reforma de esas características también podría poner en riesgo el sistema previsional bonaerense y la continuidad del Instituto de Previsión Social (IPS).
Cuestionamientos al proyecto de “libertad educativa”
Otro de los puntos planteados durante la protesta estuvo relacionado con el denominado proyecto de “libertad educativa” que se encuentra en discusión en el Congreso Nacional.
De acuerdo con la interpretación expresada por la referente gremial, una iniciativa de estas características podría atomizar el sistema educativo y dejar aspectos relacionados con los contenidos y la estabilidad laboral docente sujetos a “consejos de familia” conformados en cada establecimiento.
Sinópoli consideró que ese modelo rompería con la concepción de un sistema educativo articulado dentro de un proyecto común de país.
Denuncias de intimidación en escuelas de Tandil
La jornada también estuvo atravesada por una denuncia realizada desde SUTEBA.
El gremio aseguró que personal de la Secretaría Nacional de Trabajo se presentó en algunas escuelas de Tandil solicitando información sobre los trabajadores que se encontraban presentes.
Desde la organización sindical calificaron esas acciones como una forma de “intimidación y amedrentamiento” hacia los docentes que participaban de la medida de fuerza.
Sinópoli sostuvo que el Gobierno nacional no tendría injerencia legal directa sobre las escuelas provinciales y cuestionó el sustento jurídico de este tipo de procedimientos dentro de establecimientos dependientes de la Provincia de Buenos Aires.
Rechazo a considerar la educación un “servicio esencial”
Finalmente, SUTEBA volvió a manifestar su rechazo a la intención del Gobierno nacional de considerar a la educación como un “servicio esencial”, una discusión directamente vinculada con las condiciones para ejercer el derecho a huelga.
Desde el gremio reafirmaron que la educación debe ser garantizada como un derecho social y cuestionaron cualquier intento de concebirla como una mercancía o como una herramienta destinada a generar “mano de obra barata” para empresas multinacionales.
La protesta de este lunes dejó así un fuerte impacto en el regreso a las aulas en Tandil, con un nivel de adhesión que, según los datos difundidos por SUTEBA local, alcanzó el 98 por ciento.
